望子成龙，几乎成为每一个父母最最最大的愿望。中国的家庭思想和外国不同，孩子，是爸爸妈妈期望、思想、血脉的传承。当孩子成绩不好的时候爸爸妈妈感觉天都塌了，那样小学二年级数学成绩不好如何提升呢？
小学二年级数学成绩不好如何提升
培养好的作业习惯。贪玩是孩子的天性，大部分孩子缺少自我控制能力，所以需要父母平常多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们好的作业习惯，写字姿势。
父母督促他们写作业，准时检查他们的作业，发现没掌握的常识要准时给他们解说，天天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我一直借助课外时间给他补，但，课外时间有限，需要补课的学生较多，老师的精力也有限，这就需要父母的积极配合。
要对孩子的努力给予肯定的表彰和鼓励。所以呢，不可以夸的太多，也不可以不夸。
要适当地做完作业，鼓励孩子要有自己对题目的理解和认识，不要拘泥于答案的正确与否，培养孩子多考虑多，多角度考虑问题。
父母要淡定，大家要允许孩子平庸。不是每人都能成为大伙，每人都能出类拔萃，大家要允许孩子和自己一样，甚至比自己“差”一点。
心理健康的培养。成绩好固然要紧，但作为父母必须要考虑孩子的同意能力，重视劳逸结合，一张一弛，做长远进步。
小学二年级数学成绩不好是什么原因
1、身体原因
身体状况差，与患病等都会干扰天天在学校的学习精力。平常督促孩子规律训练，或者周6日带孩子去打球、爬山等，愉悦心情，训练身体。
2、听讲方面
不可以倾听是很多低年级学生的通病。但学生的自我表现欲较强，总是一句话还没来得及听完整，一知半解时便抢着回答，听不进老师的建议和其他同学的发言。
3、看和写的方面
粗心粗心，常常把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全方位。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。
4、思维方面
小学二年级学生思维进步还不全方位，以直观形象思维为主，遇见需要逻辑思维或考察空间想象能力的问题，思维跟不上，脑子里转不过来弯，便会不知所措。
数学习题无非就是数学定义和数学思想的组合应用，弄清数学基本定义、基本定理、基本办法是判断题目种类、常识范围的首要条件，是正确把握解题办法的依据。
数学成绩不好提升的方法
1、培养不懂就问的习惯
有的题目孩子不懂，父母要耐心地讲解题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但父母不要直接把答案告诉他，我想只须你把题目讲解了解，孩子是可以自己解答的。
我发现成绩不够理想的孩子，总是依靠性比较强，不愿独立考虑，课堂上要么等着老师解说，要么转来转去指望其他同学。这类同学在家做作业也一定非常拖拉。父母应该注意正确引导。
2、课内看重听讲，课后准时复习
新常识的同意，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特征看重课内的学习效率，寻求正确的学习技巧。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较我们的解题思路与教师所讲有什么不同。
特别要抓住入门知识和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点。第一要在做各种习题之前将老师所讲的要点回忆一遍，正确学会各类公式的推理过程，庆尽可能回忆而不使用不了解立即翻书之举。
3、调整心态，正确对待考试
应把主要精力放在入门知识、基本技能、基本办法这三个方面上，由于每次考试占绝大多数的也是基础性的题目，而对于那些难点及综合性较强的题目作为调剂，认真考虑，尽可能让自己理出头绪，做完题后要总结总结。
调整好我们的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。尤其是对自己要有信心，永远鼓励自己，除去自己，哪个也不可以把我打倒，要有自己不垮，哪个也不可以打垮我的自豪感。
